世界を救う気の利いたやり方。
2005年11月14日 学校・勉強 なんとなくだと思うのだが、和太鼓部のやんちゃ君が来た。
コヤツの吹く笛は元気があって良い。若い音色が良い。
あらゆる意味でやんちゃ君なのだが、幸運なことに(失礼)、学級担任も授業担当もしていないので「かわいい、かわいい」でも「かっこいいね」でも好きに言っていることができる。
結構な長身なのだが、同じくらい長身な生徒とぺったりくっついて教室にやってきて、「どーせーあい、どーせーあい」言いながら入ってくる。
意味不明だ。さすがやんちゃ君。
せきね(仮名)にとっていささか理解に苦しむ。ネットの友人にはいろんな種類の性癖を持つヤツらが居て、一時期まとめて送りつけられて悲鳴を上げたのだが、でもまあハードゲイとかいうモノがTVで流行るぐらいだから、おそらくそういうユーモアもアリなのだろう。
「いかんゾ、同性愛は。非生産的な(w 」
柴田亜美の言葉で相手をした。
「あはは、非生産的か〜。そりゃそうッスね〜」
ふと思った。
「ひょっとして、同性愛は世界を救うか? 人口問題が解決するぞ」
うはー。
「法律を作ろう。同性としか結婚をしてはならないって。なんて頭良いんだ、おれはッッ!」
アホでごめんなさい(笑)
コヤツの吹く笛は元気があって良い。若い音色が良い。
あらゆる意味でやんちゃ君なのだが、幸運なことに(失礼)、学級担任も授業担当もしていないので「かわいい、かわいい」でも「かっこいいね」でも好きに言っていることができる。
結構な長身なのだが、同じくらい長身な生徒とぺったりくっついて教室にやってきて、「どーせーあい、どーせーあい」言いながら入ってくる。
意味不明だ。さすがやんちゃ君。
せきね(仮名)にとっていささか理解に苦しむ。ネットの友人にはいろんな種類の性癖を持つヤツらが居て、一時期まとめて送りつけられて悲鳴を上げたのだが、でもまあハードゲイとかいうモノがTVで流行るぐらいだから、おそらくそういうユーモアもアリなのだろう。
「いかんゾ、同性愛は。非生産的な(w 」
柴田亜美の言葉で相手をした。
「あはは、非生産的か〜。そりゃそうッスね〜」
ふと思った。
「ひょっとして、同性愛は世界を救うか? 人口問題が解決するぞ」
うはー。
「法律を作ろう。同性としか結婚をしてはならないって。なんて頭良いんだ、おれはッッ!」
アホでごめんなさい(笑)
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