「何事も最初が肝心」という言葉を、教員の世界に具体的に言い換えるとこんな言葉になる。
 最初にルールができていないと混乱する。
 後からルールを付けるのは大変だ。
 戸惑っている時に難しいことを言われると混乱する。
 なのでどんなことを言えばいいか、指示をすればいいか、考え込み、具体的に書いてまとめる日々が続いた。
 webに上げておけば、自分でどこからでも振り返ることができるし、批評をいただくこともあるだろう。

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☆生徒登校・新クラス・新靴箱・座席表

☆号令・あいさつ

☆出欠席、呼名
 出欠をとります。クラスのみんなに聞こえるような返事をしてください。
 もし名前を呼びまちがえたら言ってください。
 1年間いっしょに過ごす仲間です。他の人もしっかりと名前を覚えましょう。
(返事が小さいかな、と思った。誰でも最初は様子をうかがうということもあるが、働きかけが弱かったと言える。「明るく、伸び伸びとしたスタート」が演出できる教員は、それだけで技量のある教員なのだろう)

☆副担任紹介

☆担任自己紹介
(副担任→担任の順はどうなのだろう。もちろん事前にはお願いしていたが、初めて中等部に移られた方なので戸惑ったんじゃあないだろうか。少し不親切か? なにかと多忙なので他の仕事をするとしても良いんじゃないかとは思っていたが。)

☆学級通信配布
 なるべく帰りの会を早く終わらせたい、連絡を確実にしたい、親御さんにクラスの様子を少しでも判ってもらいたい、こういう理由で、せきねは学級通信をやや多めに出します。親御さんにもお見せしてください。
(1号・2号合わせてB4版。1号は自己紹介、2号は今後の予定。先の自己紹介では本名くらいしか言っていない。学年持ち上がりなので、どれくらいの加減の自己紹介をすればいいのか謎である。いっそしないのもアリなのだろうか)

☆「生活記録」配布・記名→点検
 また最初から書いていきます。「生活記録」をきちんと書ける人は必ず成績が上がっていきます。しっかり書いていきましょう。
 まず表紙に、クラス・出席番号・名前を書いてください。
 ペンではっきりと、です。
 油性ペンがない人は、貸します。
(油性ペン・ボールペンのみ。女子2〜3名に水性の色ペンで書いた者がいたが、消えてしまうと困るという話をして直させた)
 終わった人は、7日に持ってくる物を書きなさい。
(ヒマになるのもどうかと思うので)

☆上履きに記名→点検
 上履きの名前が消えかけている人がいます。かかと・足の甲の2箇所です。
 読めなさそうな人は、今、名前を書きなさい。
(新しい上履きの者もいるし、古い者もいる。忘れ物が無事に本人の元へ帰るように、記名は徹底したいと思っていた)

☆提出物を集める
○保険証コピーを集める
 保険証のコピーを集めます。
 名前の順に、後ろから前へお願いします。
○結核診断票を集める
 結核診断票を集めます。
 新クラス・出席番号をペンで記入してください。
(実際は変えた。朝に、結核診断票はプライバシーに関わるものだという話が養護教諭からあったこと、全員が持ってきているかどうか分からないものを「後ろから前」というのもどうかと思って、箱を提示してそれぞれが教卓まで持ってこさせるようにした)
○未提出者の確認
 保険証、診断票、今日忘れた人、起立。
 いつ出せますか。(ひとり指名した)
 7日に提出できる人、座りなさい。
 よろしくお願いします。
 (大事なものの時はきっちり確認するようにしたかった。やはり、提出物忘れは1度きりにしたい)

☆検尿容器配布・記名
 7日に検尿を集めます。容器と袋を配ります。
 今、ペンで、クラス・番号・名前を書きなさい。
(「今」がポイントだと思う)

☆入学式準備・掃除
 それぞれに別れて掃除をします。せきねが次のように分けました。今回はこれでやってください。正式な掃除分担は、また後日です。
(全員分の名前を入れた割り当てプリントを配った。旧クラスの者と適度にいっしょに掃除できるように分ける。また、今までよく知らなかった生徒を教室分担にして、様子が判るようにと心がけた)
 監督の指示に従って掃除をしてください。指示がなくてもやった方がいいかな、と思うことがあったら先生に聞いてみてください。
○心がけについて
 新入生の気持ちで一番パーセンテージが高いのは、何だっただろう。
 「不安」です。
 同じ小学から来た子はほとんどいない。塾でいっしょだった子がいるくらい。オリエンテーション合宿が終わるまで、「どうしよう」「大丈夫かなあ」って思っているんじゃないのかな。そんな新入生が「うわぁ」と思わないように、少しでも安心できるように、よく考えて掃除をしてきてください。
○注意事項
 注意をひとつ。
 最後は必ず全員で監督の先生の所に集まり、オーケーだということを確認してから戻ってきてください。「終わった」と思いこんで、勝手に帰ってこないこと。

☆掃除
(男女問わずよくやっていた。サボリなし。適切な指示と、全員に何らかの掃除道具が必要だと思った)

☆今日の課題
 7日は委員会・係を決めます。
 まず、昨年度やった委員・係について、全員に発表してもらいます。
 次に何をやるか、参考になるようにです。もちろん今年も同じかどうかは別ですが。
  1)「どんな仕事をしたか」
  2)「良かったこと」
  3)「大変だったこと」
 3点を「生活記録」の今日のぶん、5時間め・6時間め・7時間めあたりの空欄に書いてきなさい。
 「クラスにこんな係があった方がいい」というものも、もしあったら書いてきてください。
(こんなコトをした時なかったからか、指示が悪かったからか、土曜に「生活記録」の確認をしたら書いている生徒と書いていない生徒とがいた。7日にも詰めてなかったしなあ……)

☆帰りの会
(絶対に終了予定時刻を越さないようにしたかった。なにしろ生徒たちは旧クラスの友達と話したくて仕方がないのだから!)

☆入学式役員確認・質問受付
○雑巾3枚(10日まで)……いらないタオルなどを縫う。もしくは100円ショップで買う。
○ロッカー、下駄箱のカギは今までの物を使う。無い人は自分で用意?
(質問は特になかった)

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 終了10:30。どの生徒も廊下や昇降口で盛んに話し込んでいた。
 気持ちはすごく判るよなあ。
 
 
 その後、会議・会議・入学式準備・職員室片づけなんかで、どの先生も夜まで働いたそーな。
 なむ〜。

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