今日の日記

　さてさて夏休みもお〜し〜ま〜い。
　楽しい楽しい授業開始です。
　ウチの中等部は前期後期の二期制なので、朝に全校集会をした後はさっくりと通常授業7時間。
　そして各教科で課題の回収をするわけですな。
　そうすると「忘れて来た」っていう子が必ずいるわけですよ。
　「やったけど、家に置いてきてしまいました」なぁんて、こういう時だけ神妙そうに言うわけです。
　そうするとそこは予定調和的に、「じゃあ明日は持って来られるよね？」と聞いて、「はい」と返事をしてもらって終わるわけです。

　でも何故ですかね、教員同士が課題の提出状況の意見交換をし合ったりすると、「普段からあまり熱心には勉強に取り組まない男の子」のほとんどが未提出者メンバーで上がってくるんですよね。


　　まだ課題をやっていないことぐらい、判ってます。
　　教員全体で、見ないフリをしてあげているだけです。


　普段から宿題をやって来ない子が、揃いも揃って「やったけど、家に・・・」なんて同じ理由を言うんだから、おもしろいものです。
　ましてせきね(仮名)さんはweb上にも住んでいる教員。夏休みの宿題を最初の日に提出できない子たちがどんなweb日記を書いているか、ものすごく理解してます。
　いちおう曲がりなりにも、時には良い子な姿を見かけることもあるから、事情を判りつつも「じゃあ明日持っていらっしゃい」と言うわけです。

　「こいつナメてる！」って先生が頭にキて、遅れた事情を忖度しなければ、それなりの対応はあるわけだ。

　じゃあ今から家に帰って持っておいで。家までの往復は何分だっけ？

　そうか、じゃあ余分のプリントあるからコレをやって帰って。二度目なら余裕だろ。

　親に持ってきてもらえ。電話しろ。

　ボクの場合はそういうのもかったるいので、今日の授業はいきなり試験。
　「勉強していれば合格だし、勉強していなければ不合格。夏休み課題の、判り易い確認方法だよね〜？」
　「宿題やったって、覚えてないかもしれないじゃないですか！」
　やっぱりボクの想像している外側の反応って、あんまり出てこない。夏休み明けだから、センセとの対話感覚も鈍っているらしい。
　「・・・ソレって、やったうちに入らないと思わないか？」
　《サイカトグ/Psychatog(OD)》みたいな笑い顔をして、ボクは言うわけだ。

　そして点数は名前の順に自己申告。基本的に、何点とったかをひとりひとりが読み上げさせる。

　最後の締めで、まじめな顔をして言う。
　「どうですか？ がんばれた人、そうでなかった人、さまざまです。ちなみに、この課題は次の試験範囲にもなります。今取ったこの点を、試験の時にどうするか。のんびりして悪い点になるか、気を取り直して良い点を取るか、それはみなさんひとりひとりの心次第です。これから、しっかりやっていきましょう」

　やや甘いかな、と思うけど、これで気持ちが通じなかったら、ボクとは縁がないのだろう。今まで、こういうふうにしても意味がわからない、話し合うことができないような子はいなかったのだけれども。


　まあ、それぞれの先生のやりようで夏休み課題は集められていくのです。


　いずれにせよ、宿題やっていない子は、当分のあいだは神妙にしていたほうがいいよ。
　遅刻はなるべくしない。
　授業をフケない。
　髪型と服装はおとなしめに。
　そうすると、何かあった時に「あの子は良いところを持っているんですよ」って職員会議で言ってもらえるから。
　成績なり、処分なり、推薦なりの会議でね。
　それが「普段からどうもねぇ」なんていう雰囲気の会議になったら、将来が変わるよ。

　先生を怒らせたり、見捨てられたりすると、けっこう大変だからね。
　それを理解して、これから秋、いろいろやってくださいな。